党员组织生活会十篇

admin 4个月前 (02-23) 成功案例 34 0

  党员组织生活会篇1

  按照集团公司党委及呼市子公司党总支的要求,我积极参加“两学一做”党员学习教育活动,认真学习党纪党规、十八届六中全会及等重要会议精神,增强觉悟意识,领会精神实质,提高自身素质。几年来,虽然取得了一些成绩,但仍存在很多不足。下面,我结合自身实际,深入剖析自身差距,挖掘问题的根源,并制定了整改措施及今后的努力方向。

  存在问题和不足:

  一是对待工作没有做到精益求精。在工作中,我深感担子重问题多,自感许多事情虽然做了,但是没做精、做细、做深。

  二是对学习的重视程度不够。在工作中只做到了埋头做事,但是忽略了用心思考,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

  三是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更高要求,学习是刻不容缓的事情。我在各项政治理论学习中,还存在着的走过场的做法,没有做到深入透彻的学习。

  四是服务意识有待提高。由于在同一岗位工作时间长了,对本职工作少了一些工作热情,对自我要求也有所松懈,具体表现为对大家的服务意识淡薄,有时认为只要在大事面前不糊涂,不必太拘于小节。

  整改措施及努力方向:

  共产党员的纯洁性和先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,成为一名优秀的共产党员。

  在今后的工作中,我将认真履行岗位职责,更新观念,进一步加强政治理论学习,掌握先进的思想理念,增强党性修养;进一步改进工作作风,增强宗旨意识,培养扎实的工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神;进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好地做好各项工作,为新华事业的繁荣发展尽职尽责。

  党员组织生活会篇2

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  乡党委、乡学习实践活动办:

  一、会议主题

  落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范。

  二、前期准备(3月25日—4月4日)

  1、深入学习

  在前一阶段学习调研的基础上,进一步加强对《》、《中共中央关于加强干部管理的若干决定》的学习,加强对业务技术知识的学习,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

  2、征求意见

  (1)形式:设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等。

  (2)范围:上级领导、各单位非党工作人员、广大群众。

  (3)梳理:根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、支部和本单位的意见。

  (4)反馈:除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对单位的意见由各涉及单位反馈;

  3、谈心活动

  (1)谈心原则:①积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法;②从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

  (2)谈心对象:每个党员要听取不少于5人的意见(本单位人员、主管领导、服务群众);

  (3)要求依据:每次谈心要有记录,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

  三、撰写党性分析材料(4月4日—4月14日)

  (1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《》规定的党员义务和党员基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

  (2)每位党员各自结合岗位查找不足。

  ①从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;②从服务质量和工作效益方面查找不足;③从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

  (3)格式和字数

  党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;分析材料不少于1500字。

  (4)征求意见。

  党员党性分析材料写完后要主动征求党员和群众3人以上的意见,

  (5)审读修改材料。

  党员的党性分析材料由党支部审阅;在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

  四、召开专题组织生活会(4月15日)

  1、会前准备

  (1)每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

  (2)对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

  (3)个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

  2、专题组织生活会(12月15日)

  (1)会议议程:①主持人说明基本情况;②党性分析:个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员;③通报支部汇总的意见并讨论;④主持人小结。

  心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。)

  (3)党性分析

  ①内容上总体把握简要、深刻。(A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。)

  ②注重营造民主氛围:对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

  ③对于党员本人表态:若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

  ④主持人点评:主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

  (4)通报意见并讨论。

  主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

  (5)主持人小结

  ①肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

  ②达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

  ③存在的不足。

  (6)告知下步安排。

  ①每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

  ②支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

  ③党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

  (1)专题组织生活会后,支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

  (2)将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

  (3)支委会作出对党员的书面评议意见。

  (4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

  六、通报情况(4月21日)

  (1)党支部把征求到的对支部、各单位的意见梳理归纳后进行公布。

  党员组织生活会篇3

  一、精心做好会前准备工作

  1.认真制定和执行方案。按照县委活动办要求,认真制定了旅游局支部专题组织生活会和民方评议党员会议方案,并严格按照制定的方案进行。

  2、认真组织学习。组织全体党员认真自学和集中学习了、《系列重要讲话读本》等8个文件,组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》等3个视频。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员更加清楚党员的条件和标准,召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

  3、组织党员进行知识测试。集中学习过程中,组织所有党员进行了一次知识测试,将试卷发放给每位党员做题。从试卷评分来看,总体情况较好,11位党员,得分均在97分以上。

  4、开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内,集中开展了相互谈心谈话,互相谈话时间由各位党员同志自行安排。做到党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。同时,支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

  5、撰写对照检查材料。全体党员均认真对照结合岗位特点和履职情况,紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,撰写了对照检查材料,重点查找存在的差距、不足和突出问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。

  二、开好专题组织生活会和民主评议党员会议

  1、基本情况。我局开专题组织生活会党组织1个—

  —县旅游局党支部,于8月11日上午和13日上午召开了支部组织生活会和民主评议党员会议。全体党员参加了会议,并邀请了3名群众参加了会议。县督导组全程参与了会议的指导工作。

  2、开展批评和自我批评。会上,大家踊跃发言,发表意见建议。党支部书记肖紫雷同志带头作对照检查发言;支部委员邓娟华、丁小兰同志以及其他党员依次作对照检查发言;每位党员自我批评发言后,其他同志均进行了批评性发言。

  3、驻点“三送”工作队负责同志肖元忠副局长作“三

  送”工作的点评。能克服身体及工作上的困难,下乡走访,收集问题、建议,排忧解难,对不能及时答复和解决的问题,及时反映汇报有关部门。有极个别同志因工作确实忙,下得比较少。同时,要求按规定每位领导干部每月要至少2次走访,把问题写成卡片,走访对象和本人各一份。

  4、党支部书记肖紫雷同志进行表态发言。要求大家:一要加强整改落实,加快构建长效机制。进一步提高思想认识,把问题整改落到实处,建章立制巩固活动成果。二要夯实基础,强化支部建设。强化党建工作责任,加强服务型党组织建设,加强党员队伍建设。三要坚持统筹兼顾,做到两手抓、两不误、两促进。要坚持统筹兼顾,把教育实践活动成果转化为真正推动旅游业发展的实效。紧紧围绕建设旅游强县,打造全国著名的红色旅游目的地的目标,以创建红色文化传承创新区、建设旅游扶贫试验区为载体,以重点项目长征体验园建设为抓手,快速推进我县旅游业转型发展;今年,要在产业规划、乡村旅游、线路开发、旅游商品、美食开发、宣传促销、龙头创建以及行业服务质量和管理上都有新作为,以实践活动来推动旅游工作争创新局面。

  5、开展党员民主测评。组织支部全体党员和邀请列席人员填写测评表,测评设“好”、“一般”、“差”三个选择档次。通过民主评议党员,民主评议结果显示,我局党员11名,评价达100%,其中,10名党员获得11票“好”,1名党员获得10票“好”、1票“一般”。

  三、会后工作

  会后,每位党员对自查问题、群众提出的意见和上级党组

  织指出的问题均有明确回应,认真梳理,研究总结,拟订了具体整改措施。

  党员组织生活会篇4

  自党史学习教育以来,党支部认真贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央决策部署,现围绕我处党史学习教育学习成果、“七一”讲话心得体会、新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,以及对照党史学习教育目标、立足岗位存在的问题和不足及今后努力方向等以下几个方面进行盘点和检视。现汇报如下:

  一、 扎实开展党史学习教育。

  (一) 全面安排抓部署,以上率下抓落实。我处深刻认识党史学习教育的重大意义,扎实学习成果,全面提高政治站位,成立了“一把手”为组长的党史学习教育领导小组,带头领学促学、带头研讨交流,确保学习教育特色突出,落地实效。

  (二) 拓展方式方法,注重全媒互动多样化学习。我处积极组织融合式学习开展“三会一课”、举办主题党日活动、开展党史知识竞赛,利用线上学习平台推送学习内容,赴红色教育基地,制作党史学习教育宣传片,三方联学共建实地实景学习等方式充分调动全员学习工作热情、增强全体党员责任感和学习积极性。

  (三) 注重学做结合,为民办事有温度。我处将党史学习教育理论实际同工作主业充分融合,积极深入基站规划指导,观摩遥测遥控系统建设成果,科学谋划、规范建设,积极服务辖区水域和地方经济发展;在走访慰问工作中,亦高度重视,定期走访,做到真切关怀、真心服务。

  二、 学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

  大会上,以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,鼓舞和激励全党同志乘势而上、再接再厉、不断奋斗。作为党员干部,要深入学习“七一”重要讲话精神,赓续共产党人精神血脉,勇于战胜一切风险挑战;要继续发扬自我革命精神,永葆共产党人政治本色,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,扎实做好各项本职工作,践行共产党人初心使命,为我党事业贡献力量。

  三、 学习新时代中国特色社会主义思想和党中央制定的学习材料情况。

  自党史学习教育开展以来,认真学习研究党的创新理论、新时代中国特色社会主义思想;系统研读党中央指定书目,积极学习“四史”方面书籍;在学习过程中,注重将党史学习同工作主业实际相结合,加强思想交流,确保学懂弄通,做到学习走深走实、入脑入心。

  四、 存在的问题和不足。

  (一)理想信念不够纯粹。通读党史,对初心的理解存在差距,应更加深刻认识初心的新时代内涵;深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过,深学、细研、领悟的时间不足。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不够有力,反躬自省,精神领会不够深入,造成对共产主义精神追求领悟存在些许差距。

  (二)党性锤炼不够深入。在日常工作中,事务性工作同党性锻炼时间相碰撞,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求不够充分,党性修养提高还不够快,对主观世界的持续改造和自我完善不足。

  (三)继承弘扬优良传统不够。实际工作生活当中弘扬不够,在精神的传承上存在不足,没有真正时时处处以史为镜,远观未来。改造客观世界中自觉运用党性原则规范行为、克服抵制错误思想、批评纠正不良言行还不够有力。自觉用革命先辈优良的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己的能力还需进一步增强。

  (四)增强历史自觉方面存在差距。锤炼历史眼光不够,历史思维能力不够强。尽管坚持马克思主义的历史观和方法论,但是善于运用历史思维分析现状、认清趋势、探索规律、启示当下、把握未来,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事能力存在欠缺。充分认识中华民族从辉煌、衰微到复兴的艰难历程,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的历史使命感需继续增强。

  五、努力方向和改进措施

  (一)进一步提升思想境界,提高政治站位。要养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,进一步提高思想境界,学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困;时刻铭记自己党员干部的身份,对照党章党规,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (二)进一步加强党性修养。认真学习新时代中国特色社会主义思想等相关内容,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,时刻加强党性锤炼,以党内先进典型引领和教育自己。对自己严格要求、严厉约束、时刻警示,不断提醒,强化制度意识、规范意识、程序意识,坚持不断筑牢防线,守住底线。

  党员组织生活会篇5

  一、学习党章党规、学习新时代中国特色社会主义思想,加强自身政治思想建设方面存在的问题:

  一是加强理论学习方面存在的问题,比如自身存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、生产任务重,没时间为由,不能自觉静下心来学习,导致政治理论学习效果不明显,对党的新思想掌握不牢固。

  二是在坚定“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”上存在的问题,比如对以上的思想学习只是了解了皮毛,对丰富内涵和精神实质理解的不够透彻,没有做到真学真懂。

  三是在主动参加组织生活,自觉接受党性锻炼方面存在的问题,比如自己身为党小组组长,没有及时组织党小组成员进行集中学习,没有做到以身作则,没有及时带领大家进行学习。还比如,因为自己私人的事情,没能积极主动参加党支部召开的党员大会。

  二、履职尽责,努力做好本职工作方面存在的问题

  一是在学习业务知识,提高工作技能方面存在的问题,比如(1)、对待兼职司机网上考试的态度不够认真,总感觉随便一答就可以,有考试记录就可以了,导致考试不及格,进而给车间抹黑,让车间受到了段领导批评。(2)、自身业务素质还有待提高,对设备原理的学习还不够深入。(3)、自己在工区主管职工教育,但是对职工的学习组织不够积极,学习内容也仅仅是照本宣科,没有进行故障演练,没有提高大家的业务能力。

  二是在疫情防控、防洪抢险等急难险重等重点工作中发挥党员作用方面存在的问题,比如(1)、在疫情防控工作中,身为共产党员,没有带头去执行疫情防控的措施,总以为自己没有去过外地,自己平时在单位也不用戴口罩,在平时也没怎么测量体温,没有认真遵守疫情防控的有关规定。(2)、在夏季防洪期间,没有发挥好党员的先锋模范作用,没有积极主动地要求加强值班,值班之后还老想着什么时候能去调休。

  三、加强道德建设,锤炼过硬作风方面存在的问题

  一是带头践行社会主义核心价值观方面存在的问题,比如在平时的生活中,没有积极学习党的理论知识,闲下来就刷手机上的软件,有时还认同一些低级趣味,对一些社会现象孰是孰非有时辨别不清,导致自己思想退化。

  二是提高工作标准,强化服务意识,转变工作作风方面存在的问题,比如(1)、在执行站内轨道电路标准化作业过程中还存在差距,标准化一开始的外观检查,等阻线平顺直,自己感觉差不多就完事了,对一些等阻线不是很直,与枕木不水平的情况也没有进行整治,造成了工作标准不高。(2)、在工作中,有时存在拖拉的情况,总感觉不会检查到,自己就一拖再拖,没有积极主动地完成,进而导致工作效率不高。

  三是密切联系群众,服务群众方面存在的问题,比如为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情的服务态度。当自己工作忙的时候,性子有些急躁,态度不够温和,当同班的同事询问我有关微机监测的简单问题时,缺乏耐心,没有认真解答,反而让他自己看着办,没有认真的践行为人民服务的宗旨。

  四、纪律规矩意识方面存在的问题

  一是政治纪律方面,对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,没有及时提高自己的政治觉悟。

  二是组织纪律方面,有时因为自己的事情,没有积极参加党组织的活动。

  三是工作纪律方面,自我约束有待加强。有时存在迟到的情况发生,在值班期间没有认真按照一日流程进行工作,没有高标准的要求自己,也对同班同事的行为视而不见,不管不问。

  党员组织生活会篇6

  教师党员组织生活会剖析材料

  根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、存在的问题

  1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

  2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

  3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。 

  二、存在问题的主要原因 

  1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

  2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

  3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。 

  4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。 

  三、整改措施

  1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。 

  2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。 

  总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

  党员组织生活会篇7

  一、存在问题原因

  1、政治学习方面:本人只觉得工作繁忙,没有充分利用业余时间学习党的理论、方针及政策。对以上党的等有关理论知识的学习主要是通过学校组织的政治活动来获得的。

  2、党员宗旨意识有待提升:工作有时缺乏耐心,在班级管理工作中,由于班级人数多,班务工作繁杂,有时对犯错误的同学交心谈心不够,处理问题简单,导致犯错误的同学对所犯错误认识不够,在以后的学习生活中又旧病复发、重蹈覆辙。

  3、发挥党员先锋模范作用不够:缺乏创新精神,在工作中,缺乏创新,往往按部就班,墨守常规,不求工作突出,只愿工作不出差错

  二存在原因

  1、理论学习不够深入。由于对政治理论学习的重要性认识不足,没有把政治理论学习放在突出位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,二是存在重业务知识学习,轻政治理论学习的思想,强调客观上的工作忙压力大和事务性工作较多,缺乏“挤”“钻”的学习精神。

  2、对党的宗旨意识增强不够。坚守以人为本,执政为民的理念做的不够好,指导工作主观意识成分多。精神状态和进取心不强,没有很好的针对问题沉下心来,认真调查研究,寻求问题解决的最佳途径和方法,在狠抓工作落实上下功夫。

  3、思想存在惰性在工作中,有时得过且过,不求有功,但求无过,未将工作落实得更好。

  三、整改措施

  1、工作之外,本人决定充分利用业余时间自觉学习党章等党的有关理论、方针及政策;

  党员组织生活会篇8

  根据“不忘初心、牢记使命”主题教育以及专题组织生活会的要求,在校党支部的组织下我认真学习了《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;按照校党支部的学习计划认真学习笔记每一项学习内容,与自己实际结合每一次的重要学习内容,严格落实,以身作则;诚恳地接受其他党员教师的批评和建议、与其他党员教师进行谈话谈心。

  回顾这一年来的学习,特别是主题教育开展以来自己的学习、工作方面的情况,对照党章党规、合格党员标准和此次组织生活会重点评议内容,具体自评如下:

  一、基本情况:

  通过学习“不忘初心、牢记使命”主题教育学习篇目,听取中国共产党的发展史专题党课等内容的集中学习,在思想、政治方面有所提升,主要表现是:

  思想方面,始终保持着和党一致,始终保持头脑清醒状态,理想信念更加坚定。通过不断地学习,推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想往深里走,往心里走,往实里走,在学习中思考,将所学的理论与实际相结合。

  政治上的坚定,对党绝对忠诚,政治立场坚定。不断学习和深刻的理解到新时代中国特色社会主义思想的相关理论。

  工作上,坚守为民情怀,为学生全心全意服务。学校面对的群体就是学生,坚持以生为本的教育就是我们要服务的宗旨,教师是良心职业,为党育人、使学生知党恩,感党恩,为国育才使我们必须且坚决要做到的政治任务。

  二、存在的不足:

  1.通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面:

  一是理论学习抓得不紧不实,奋斗精神有所不足,大局观念不够强,理论联系实际不够深入,韧性钻劲不足,对于一些常态工作缺少长远思考和谋划,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己,没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。

  二是在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对新时代中国特色社会主义思想学的不深不透。对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析,认识高度不够、理解意思不够,缺乏攻坚克难的志气、有些工作推进力度不大,成效不明显。

  2.学习关于新疆工作的重要指示批示精神,坚定坚决贯彻落实新时代党的治疆方略方面:

  一是对于意识形态领域隐形危险信息的政治鉴别力不够,不能及时发现问题。认为不是自己的工作就放松警惕没有落实好自己的一名党员教师职责。

  二是作为党员教师,没有很好的履行自己带头作用,一定程度存在影响干部工作积极性的现象。

  3.对照党章党规规定的党员条件和义务权力,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面:

  一是深入基层教师中实地了解情况解决问题少,密切联系群众不够。有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够,存在工作跟着走、指示照着办、守纪不出事的思想。

  二是在批评与自我批评不到位。有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情。如,面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度。一些时候准备不充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想现象存在。

  三是虽然能够对自我要求严格,努力做到干事干净,但对于其他可能存在消极腐败的人或事发现不到。存在安于现状,得过且过的思想。

  4. 发挥党员先锋模范作用方面:

  一是在践行入党誓言上存在一定差距,偶有学习缺乏热情、动力不足,存在原地踏步、不思进取现象。

  二是缺乏刀刃向内、自我革命的精神不足,明知自身的一些缺点但缺乏刮骨疗伤的勇气。有时不能做到时时事事以党员标准严格要求自己,工作标准不高,党员先进性有所弱化。

  三、原因分析:

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

  (一)坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,失去了应对风险挑战的动力和魄力,尤其是对新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,把自己摆进去解决问题少。

  (二) 宗旨意识有所淡化。主动服务群众的意识有所淡化,没有真正扑下身子,带着群众干,做给群众看。 

  (三) 开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维模式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

  (四)是大局意识不强。本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。

  (五)是政治理论水平和教育教学能力还有待加强,和兄弟学校学习的还不够。

  四、下步整改措施:

  下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,形成落实清单,认真抓好整改。

  (一)不断加强学习。树立终身学习的理念,努力做到学以致用、学有所获,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。坚持理论学习和业务学习两手抓,通过全面学习,做到理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高理论指导实践的能力。

  (二)做到绝对忠诚。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人追求融入到实际工作中,严格要求自己,时刻警醒自己,做到绝对忠诚。

  (三)转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。

  (四)加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。

  (五)积极开展批评与自我批评。将组织生活作为提升个人坚守真理、坚守正道、坚守原则,坚守规矩,重品行正操守、养心性的主要抓手,做到以信念、人格、实干立身。

  以上对照检查,请各位领导批评指正。

  党员组织生活会篇9

  作为一名基层党员,始终要求自己在思想、行动上坚定政治立场,政治观点和政治方向始终与党中央保持高度一致。现将有关情况报告如下:

  一、认真查摆自身存在问题

  一是思想方面。坚决拥护和遵守党的政治纪律,在实际行动中积极响应党组织的号召。坚定不移的贯彻党的路线、方针、政策,始终不忘党的组织纪律要求。但在日常工作中,还存在自我要求不够严格、工作纪律偶有松懈的情况,8小时外对自己相对放松,没有时时处处以党员的高标准严格要求自己。

  二是工作方面。工作上虽然能以身作则,严格要求自己,但存在安于现状的心理,缺乏昂扬的斗志和充满激情的精神。工作较被动,工作超前意识不强。工作忙时有时也存在疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。

  三是作风方面。作为一名基层党员,坚持奉献精神的价值观淡漠了,工作作风还不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,忽视了人生观、价值观的不断改造和提升。

  二、认真进行整改,着力解决问题

  第一、坚定理想信念。作为一名党员,应该要坚持不忘初心,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者,忠实实践者,不断加强党性修养和世界观的改造,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践中。

  第二、牢记党的宗旨,作为一名党员,就要把一切献给党,心里装着党的事业,时刻想着人民的利益,不能患得患失,讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外,不能有任何谋取私利的特权,要坚持无私奉献的本色。

  党员组织生活会篇10

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,同时也是我校党支部的宣传委员,我坚决拥护党的领导,深入贯彻组织安排的各项活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学校的师生和学校的发展做了一些工作,也取得了ー些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的向题和不足,深层次剖析问题的原因,认直考虑整改步骤和有效措施。

  一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

  严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为,以身作则,廉洁自律,溶守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立廉洁、乐教、务实、高效的党员教师形象。但没有很好的起到模范带头作用。作为名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

  二、“四风”方面存在的问题

  (一)形式主义方面

  1、学习自觉性不高

  认为教学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心扑不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。在进行学习时,有时会因工作忙而眈误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

  2、工作作风不实

  作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的些不足之处为应付各种检直评比,做表面文章较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。带着情绪工作,因此会出现应付的情兄,只求完成,不求最好。

  (二)官僚主义问题

  服务学生的意识需要加强。注重与学生合作是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗目标。学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识,目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

  (三)享乐主义问题

  1、缺乏进取意识

  在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有日子得过目过的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

  2、有贪图安逸思想

  在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对察重的工作任务,有厌战情绪存在。

  (四)奢靡之风问题

  思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失较多,对修养的自我争化、自我完善、自我革新、自我提高。

  三、产生问题的原因分析

  (一)政治理论学习不深入,政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足干千记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决词题的能力。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性源于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的司时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (三)为人师表意识不强

  作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由干自己加入教师队伍时问不长,对干教师这个种圣职业还没有一个

  深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

  四、今后努力的方向和改进措施

  (一)要进步加强理论学习,增强理论功底入只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)要进步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉故和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精种,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利在生活上艰苦朴素,勤检节约,不侈浪费,不追求享受:在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系,要努力做善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

党员组织生活会十篇

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