对比和类比有何不同?
1、含义不同：- 对比：把两个相对的物体进行比较，强调差异性。- 类比：引出其他相同或相似的事物进行比较，强调共性。 作用不同：- 对比：重在对事物间的差异性的揭示，帮助人们更清晰地看到不同点。- 类比：着重于对事物间共性的展现，帮助人们理解抽象概念。
2、比较的对象不同，对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。
3、比较的对象不同：对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。
4、类比和对比的区别是概念不同。“对比”和“类比”是两个不同的修辞概念。“对比”是把两种截然相反的事物并列在一起，使它们之间相互映衬，使一方或双方的特点显得更加鲜明突出，使人感受更深，更加信服。它的作用是异中求异，理在异中。如：“解放前，这里是一片荒山秃岭，赤地茫茫，满目疮痍。
5、①类比都是引用和自身比较相同的，有共同性的，对比时引用有明显不同的，可以显出差别的。②类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，对比，是将论据中截然相反的两种情况进行比较。
6、概念不同；作用不同。概念不同。类比是通过对两种不同事物或道理的某些相似之处，用一种来阐述另一种，以启发人的思考；对比则是将两种不同事物或道理进行比较，使它们的特点和差异更显露。作用不同。
2022-04-05《类比思维》一书小结
1、不足之处是，整体看来内容比较单薄，没有深入解析类比的各种形式，发掘类比的内在规律，或许还需要看一本更加专业的书籍来补充这一缺憾，比如《表象与本质》一书。 阅读本书3月24日开始阅读本书，总共耗时13天。
2、推演出自己的结论，然后与原有类比所得之结论进行比对，从而考察原有类比的可靠性。很显然，这种方法对于受众的要求就更高了，它首先需要读者/受众自己能够提出新的类比（ 2022-04-05《类比思维》一书小结 - （jianshu.com） ）。
3、比如，你抛出 一个陌生的概念却不解释，提及的一件事情 却又没有说明白，提到一个人却没有说是谁...这些是不是让人感觉非常的糟糕。 在生活中，也会有这样的经历，对方跟你说了一件事，你听完后一脸懵，只有问过对方你说的啥呀，对方解释了，你才会明白。
4、在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
5、美术教师年度总结范文1 结束了一年的工作，回顾自己教学所做的工作，看到学生们对于美术的喜爱，以及对于美术的一个认知，我也是知道自己的工作开展的是不错的，在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。
论文的写作手法有哪些
·举例论证 举例论证是议论文写作中最常用的论证方法。在同学们需要对自己的论点进行阐述时，举一个可以作证该论点的例子，可以有效的支撑自己的观点。需要注意的是，在举例过程中，例子一定要具有“典型、新颖、简洁”三大要素。
论文写作中可以使用的修辞手法有很多，以下是一些常用的修辞手法：比喻：通过比较两个不同但有相似之处的事物来说明一个事物的特点。比拟：通过将两个不同的事物进行类比来说明一个事物的特点。排比：通过重复使用相同的语法结构来强调一个事物的重要性。
表达方式常见的有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。修辞手法种类很多，有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻，博喻），借代，夸张，对偶，比拟（拟人、拟物），排比，设问，反问。其它的互文， 起兴等在文言文中用得较多，也可以了解一下。
关于论文的写作手法论文的种类很多，有学术论文、时事论文、评论论文等等。但其内容必须有论点、论据。论据是围绕论点提出的事例、证据标题 标题是文章的眉目。
叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。（2）描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
公文写作中所采取的论证方法主要有例证法、对比法、因果法。例证法，是论说文章中亮明观点后举出具体实例证明观点的论证方法。例证法在议论文中用得最多最广。它也是卓有成效的一种推理方法。
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